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  • 游学真好,回来后发现孩子学会了赞美,懂的了心怀感恩,这是平常的说教达不到的效果,虽然只有短短的十几天时间,但改变了孩子的价值观,使他对以后的发展方向都有了明确的规划。在别的孩子还在上补习班的时候,我却让孩子到美国游学,在这次游学中收获的远超过了课堂中所给予的知识。

  • 短短两周的游学生活,让我看到孩子真的长大了,独立学习的主动性增强了,与周围的人打交道也更加客气了!口语交谈能力长进了不少,更加热爱学习英语、心里的目标和将来的发展更加明确,动力十足,让我高兴也很欣慰!

  • 两周时间游览了美国顶尖高校,并做部分深入交流,对孩子的心灵触动还是很大的,原计划是通过本次旅程加强去美国读研的愿望,没想到回来后明确了去伯克利大学的清晰目标,也更积极地学习,对未来充满了希望。

  • 这次游学让孩子开阔了眼界、提高了孩子的治理能力,学会帮助别人,同事提高了英语的听力和口语能力,学会分析自己的优势和短处,也激发孩子要努力学习的态度,深度感受澳洲的平民生辉和学习情况,让孩子去澳洲游学的决定非常正确!

  • 孩子这次欧洲游学回来,让我们印象很深的几句话就是:现在从各个角度看完维纳斯雕像,从此相信史上真的有艺术这回事,瑞士是最美最友善的国家,人人脸上都带着微笑,雪山湖水日落让人难忘,文华的不同,让中外各国在饮食、素养、一桌等等方面都有很大差异,法国大餐好吃!

  • 我觉得孩子游学回来后,变得更有礼貌,学校老师也反馈,孩子在学校的团队合作能力比以往有了明显的提升,懂的主动替团队分担一些任务,配合老师开展一些活动,更阳光、更积极,现在孩子很受同学们的欢迎,我觉得这十几天的美国游学真是值了!

  • 再送孩子去游学之前,老婆一直都不赞同这个做法,因为她觉得游学只是出去玩的,要玩不如在国内玩,而且耽误了功课。在儿子游学回来后的种种变化,学习更有动力(跟我们说一定要考上哈佛大学)、还主动分担家务等等,让老婆惊喜不已。

  • 我一直认为学习不能闷在课室,应该让孩子多点出去见见世面、开阔眼界。在孩子八九岁的时候,我就开始替他报各种国际夏令营、冬令营,美国、欧洲、澳洲都去过,每次都报不同主题的班型,每一次游学回来,孩子的变化都是能够看得见的,吸收不同文化,这不是教科书能够教的会的。

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